Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Рекомендации детского логопеда.

Всем привет! Нашла 20 отличных советов о том, как правильно развивать грамотную речь у малышей. С удовольствием делюсь с вами!

Совет №1 — НАЧНЕМ С ВАС
Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождайте свои действия словами.



Совет №2 — ВСТРЕЧА ВЗГЛЯДОВ
Озвучивайте любую ситуацию – но только если вы видите, что ребенок слышит и видит вас. Не говорите в пустоту, смотрите ему в глаза. Это особенно важно, если ваш ребенок чрезмерно активный, постоянно двигается. Если ваш малыш еще только лепечет или говорит мало слов, старайтесь, чтобы он видел вашу артикуляцию.

Совет №3 — ГОВОРИТЕ ЧЕТКО
Говорите просто, четко, внятно проговаривая каждое слово, фразу. Дети очень чутки к интонации — поэтому каждое слово, на которое падает логическое ударение, произносите как можно более выразительно.

Совет №4 — ТО ЖЕ, НО ПО-РАЗНОМУ
Повторяйте много раз одно и то же слово, фразу (меняя порядок слов). Чтобы ребенок усвоил новое слово, употребляйте его не единожды и в разных контекстах.

Совет №5 — НЕ ПЕРЕУСЕРДСТВУЙТЕ
Не употребляйте слишком длинных фраз. Не перегружайте ребенка, предъявляя ему сразу большое количество заведомо незнакомых слов.

Collapse )

А ваш кроха уже произнёс своё первое слово? Какое? :)

5 спокойных игр перед сном.

Как угомонить разыгравшегося к вечеру малыша? Тоже играми, но - спокойными! :)
"Вечерняя" игра не должна быть шумной, сопровождаться беготней и криками. Также попробуйте исключить телевизор из вечерних развлечений малыша. Мерцание экрана только усилит раздражение и нагрузку на уставший мозг. Перед сном вы можете сделать малышу расслабляющий массаж, послушать вместе тихую мелодичную музыку, кассету с записями шума моря или звуков дождя.



Я сделала для вас подборку из 5 игр, которые помогут успокоить малыша и настроить его на сон.

1. Игра «Три тишины».
Правила такой игры перед сном очень и очень просты. Нужно создать абсолютную тишину, а после прислушаться, что происходит вокруг и какие звуки окружают малыша. К примеру, жужжит компьютер или стрекочут кузнечики. Нужно рассказывать, кто какой звук услышал.

2. Совместное рисование – «Волшебный мешок».
Ведущий рисует на большом листе бумаги мешок и рассказывает, что он волшебный. Каждый может нарисовать в нём всё, что ему нравится. Дети и взрослые рисуют в мешке по очереди. Как показывает опыт, такое совместное рисование очень сближает. Кроме того, вместе с успокаивающим эффектом такая игра помогает родителям узнать о тайных мечтах и желаниях своего ребёнка, а также о его возможных скрытых тревогах.

Collapse )

А чем с детками перед сном занимаетесь вы? :)

Новинки от Сонного Гномика - тёплые комбезы с ушками!

Друзья, спешу показать вам наши новинки! Прохладные деньки бывают и летом, да и сани, как известно, готовить к зиме нужно именно сейчас! ;) Новые тёплые и милые комбинезоны с ушками уже в продаже в интернет-магазине "Сонный Гномик"!



Комбинезон "Медвежата": https://www.songnomik.ru/products/detskaya-odezhda-optom-dlya-novorozhdennyh/detskie-kombinezony-optom/14135.html.
- ультрамягкий комбинезон с закрытыми ножками,
- две молнии для удобства - мама легко сменить подгузник на прогулке,
- очаровательные ушки на капюшоне.

Комбинезон "Зайка": https://www.songnomik.ru/products/detskaya-odezhda-optom-dlya-novorozhdennyh/detskie-kombinezony-optom/1924.html.
- уютный комбинезон из мягкой махры,
- подкладка - трикотаж 100% хлопок, теплосберегающая мембрана на основе синтепона плотностью 100,
- удобная конструкция на двух вертикальных "молниях",
- чудесные ушки на макушке!

Приятных покупок!

Игры для малышей или шпаргалка для мам! :)

Кажется, знаешь столько игр! Но когда малышам скучно, в голову ничего сразу не приходит. Я составила список из 20 игр, в которые можно играть с тем, что всегда под рукой. Такая себе "игровая шпаргалка" для мам! :)


1. Угадай животное. Положите перед малышом несколько игрушек или картинок с животными. Ребенок отворачивается, а взрослый изображает звуки зверей (мяукает, как кошка, хрюкает, лает и т.д). Ребенок должен угадать, чей голос он услышал, и показать животных на картинке или игрушке, которые разложены на полу.

2. Найди паpу. Сложите в кучку несколько пар варежек, носков (папы, мамы, именинника), найдите к ним пары. Чтобы малышу было легче догадаться, обратите его внимание на отличительные особенности — цвет, элементы узора, размера и т.п.

3. Паровозик. Все участники выстраиваются паровозиком и, держа друг друга за талии, садятся на корточки. Ведущий объявляет, что они изображают гусеницу и должны показать: как гусеница спит, потягивается, встает, умывается, делает зарядку, ест, танцует. Можно идти гусиным шагом, прыгать, ползти, кувыркаться или пролезть под столом.

4. Покажи-ка мне. Положите на большое блюдо различные фрукты и овощи, изображения животных, игрушек. А теперь просите по очереди каждого ребенка показать вам фрукт или овощ, который вы называете. Например: «Маша, где банан? «. Т.к. фрукт известен ребенку, он возьмет его или покажет пальчиком. И если кто-то не знает, что такое «банан», то, увидев показанное другим ребенком, он тоже усвоит название этого фрукта.

5. Кто первый. Всех детей поставить в одну линию и, показывая забавную игрушку, объяснить малышам, что кто первый найдет свою маму и добежит до нее, тот и получит этот приз.

Collapse )

Уроки счастья от... малышей!

Вот мы с вами всё время думаем о том, как воспитать деток, чему новому научить, что показать и рассказать. А если задуматься, то и нам есть чему у них поучиться! Поэтому сегодня у нас - "Уроки счастья от малышей"!




1. Живите настоящим

Наверное, такую картину видел каждый: ребёнок играет, падает, разбивает коленку, начинает захлёбываться рыданиями, а через секунду, позабыв о своих синяках и ссадинах, снова веселится, радуется и смеётся. Дети не держатся за свои отрицательные эмоции, они легко отпускают их и продолжают наслаждаться жизнью. Взрослые же продолжают думать о плохом, даже когда оно осталось далеко позади. Нельзя жить прошлым. Наша жизнь – это то, что происходит здесь и сейчас. «Вчера» уже умерло, «завтра» ещё не родилось, у вас есть только «сегодня» для того, чтобы чувствовать, жить, думать, радоваться, что-то менять и т.д. Вы не сможете быть счастливыми, пока не научитесь ценить настоящий момент.

2. Сосредоточьтесь на хорошем
Когда ребёнок играет, он счастлив. Он увлечён своими игрушками и не думает ни о чём другом, именно поэтому в процессе он получает столько наслаждения. У взрослых, все иначе. Веселясь с друзьями, они продолжают думать о недоделанном проекте, о неоплаченном счёте, о проблемах с соседями и т.д. Иногда необходимо позабыть о неприятностях, чтобы наслаждаться жизнью. О плохом вы всегда можете подумать позже.

3. Используйте воображение

Дети постоянно используют всю свою фантазию. Они не ограничивают себя комнатой, в которой они играют, им представляются драконы, старинные замки, сокровищницы и принцы с принцессами. Поэтому их игры столь увлекательны и интересны. Те, кто со временем разучается пользоваться своим воображением, закрыты для новых возможностей. Они так и остаются в пустой комнате. А те, которые мыслят творчески, получают замки.


Collapse )

О капризах

Всем привет! Сегодня хочу поговорить с вами о капризах наших малышей.



Есть те, на которые нельзя не обращать внимание. Они без тайного смысла. Например:
- На здоровье;
- На чувство голода;
- На жажду;
- На желание спать;
- На страх.

Но есть и другие. Обсудим 7 самых распространённых капризов и как на них реагировать.
✔ Жалоба №1. На усталость
Варианты: «Я устал», «Я больше не могу» — и так целый день, независимо от того, сколько времени прошло после отдыха.

Тайный смысл жалобы: Жалуясь на усталость, ребенок констатирует факт и ждет от вас соответствующей реакции. Если вы слишком увлечены каким-то делом – таким образом, он может пытаться привлечь ваше внимание. Если вы наоборот чрезмерно загружаете его – жалуясь на усталость, малыш подразумевает «оставь меня в покое». А вот стонать чадо начинает каждый раз, когда вы даете ему неприятное задание – это всего лишь способ манипулировать вами. При этом кроха не желает признавать, что у него нет желания выполнять вашу просьбу. В общем, просто ребенку кажется, что жалобы на усталость звучат менее обидно для вас и более правдоподобно для него.

Как отвечать: Выясните, от чего малыш устал, и какой именно помощи он от вас ждет: посочувствовать, посидеть рядом или наоборот исчезнуть из поля его зрения. Предлагая ребенку отдохнуть, обговаривайте продолжительность паузы в делах: «Давай ты, сейчас посмотришь мультфильм (поспишь) и отдохнешь, а потом мы пойдем в магазин (продолжишь заниматься)». Не забудьте спустя некоторое время поинтересоваться самочувствием сна или дочери. Таким образом, вы покажите, что не пропускаете жалобы мимо ушей и действительно переживаете за ребенка.

Что не надо говорить: «Надо было меньше бегать (кричать, баловаться…)» — сейчас не время критики. Если ребенок вами манипулирует, не нужо демонстрировать, что вы знаете истинную причину его капризов — «Вечно ты устаешь, когда я прошу мне помочь». Лучше в следующий раз перед тем, как что-либо попросить, поинтересуйтесь его самочувствием. Тогда у малыша не будет возможности симулировать, прикрываясь усталостью.

Collapse )

Попробуйте несколько дней внимательно выслушивать все жалобы малыша и правильно на них реагировать. Вы удивитесь, насколько изменятся ваши взаимоотношения с собственным крохой!

Чем занять малыша, когда вы устали? 5 идей для вас!

Иногда так бывает, что даже самого выносливого родителя охватывает вселенская усталость... Малышу вам вряд ли удастся объяснить, почему у вас нет сил с ним играть. Поэтому поделюсь-ка я с вами несколькими идеями, как и чем занять малыша, пока вы просто полежите на диване. Не благодарите! ;-)



1. В ход идут старые журналы или газеты!
Их можно рвать – на полосы или кусочки. Кстати, так развиваются соотносящие движения руки и хватание. Только сначала нужно показать, как это делать правильно. Захватываем пальцами обеих рук лист, а потом тянем в разные стороны. Затем можно подбрасывать клочки вверх, ну а потом вместе весь этот листопад собираем... :)

2. На помощь спешит... пластилин!
Не будем заниматься лепкой всерьез. Просто сначала помнем его в руках – совмещая самомассаж пальчиков и рук и развивая мышцы. Потыкаем в него и поделаем дырочки одним выпрямленным указательным пальцем или всеми сразу. А потом раскатаем лепешку и будем втыкать в него все мелкое, что под руку попадется: бусины, камешки, ракушки, крупы и бобовые и т.д.

Collapse )

Весенние поделки!

Всегда приятно получать в подарок и дарить что-то, сделанное своими руками! Сегодня я приготовила для вас несколько схем, по которым вы с детками легко сделаете волшебные цветы из бумаги.



Если вашему малышу ещё трудно вырезать мелкие детали ножницами, можно сделать "пушистые" края, "выщипывая" форму пальчиками.



Больше схем здесь: Collapse )

Игры со словами

Fotolia_30543337_SИгры со словами: развиваем логику, мышление и память ребенка

Всем родителям хочется, чтобы их детки были самыми умными, сообразительными и успешными в жизни. А чтобы достичь этого, заниматься развитием способностей ребенка нужно с самого детства.
Сегодня я предлагаю вам несколько идей игр со словами, на первый взгляд простых, но на самом деле очень полезных для развития логического мышления, памяти и словарного запаса детей. В зависимости от возраста ребенка сложность заданий можно варьировать.


1. Придумываем рассказ
Взрослый читает предложения, дети вставляют подлежащее, сказуемое, пояснительные слова и т. д. За основу можно взять рассказы Сутеева, Бианки.

Например: «На пороге сидела и жалобно мяукала… (кто?). Кошка сидела перед чашкой с молоком и жадно… (что делала?). Кошка поймала в саду… (кого?). Шерсть у кошки… (какая?), когти… (какие?). Кошка лежала с котятами… (где?). Котята играли мячиком… (как?).

2. Распространение предложений
Взрослый говорит: «Садовник поливает… (что? где? когда? зачем?). Дети идут… (куда? зачем?) и т. д. Надо обращать внимание на правильность построения предложений.Collapse )